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미래 (통합)교육 방향성 탐색 : 진화심리학적 관점에서 이해하는 비폭력 공생 교육

정은 2018년

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논문상세정보

- 저자 정은
- 제어번호 105237852
- 학술지명 한국특수교육문제연구소 학술대회발표자료집
- 권호사항 Vol. 2018 No. 1 [ 2018 ]
- 발행처 대구대학교 한국특수교육문제연구소
- 자료유형 학술저널
- 수록면 93-113 ( 21쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2018
- KDC 300
- 판매처 한국학술정보
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

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