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교육복지 실현을 위한 교장 리더십의 발현 과정: 교사행위자성 개념모델의 적용
이성회
2018년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
이성회
제어번호
105235069
학술지명
한국교원교육연구
권호사항
Vol. 35 No. 1 [ 2018 ]
발행처
한국교원교육학회
자료유형
학술저널
수록면
233-260 ( 28쪽)
언어
-
출판년도
2018
KDC
370
등재정보
KCI등재
소장기관
영남대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관
판매처
교보문고
주제어
교사행위자성
교육복지
교장 리더십
전문적학습공동체
학교 변화
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 14,966)
교육학 14,718건
교육복지 106건
전문적학습공동체 82건
학교 변화 40건
교장 리더십 13건
교사행위자성 7건
인용/피인용
교육복지 실현을 위한 교장 리더십의 발현 과정: 교사 ...
' 교육복지 실현을 위한 교장 리더십의 발현 과정: 교사행위자성 개념모델의 적용' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육학
교사행위자성
교육복지
교장 리더십
전문적학습공동체
학교 변화
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
14,598
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육학
14,719
0
0.0%
주제어
교사행위자성
8
0
0.0%
교육복지
107
0
0.0%
교장 리더십
14
0
0.0%
전문적학습공동체
83
0
0.0%
학교 변화
41
0
0.0%
계
14,972
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
0
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