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중등 과학영재와 일반학생의 사고양식 유형에 따른 학습흥미 및 자기조절학습의 차이 분석

이현주 채유정 2018년

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논문상세정보

- 저자 이현주 채유정
- 제어번호 105227681
- 학술지명 한국과학교육학회지
- 권호사항 Vol. 38 No. 1 [ 2018 ]
- 발행처 한국과학교육학회
- 발행처 URL http://www.koreascience.org/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 57-68
- 언어 Korean
- 출판년도 2018
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 이화여자대학교 중앙도서관
- 판매처
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)

인용/피인용

중등 과학영재와 일반학생의 사고양식 유형에 따른 학 ...