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초등학생의 발명역량 증진을 위한 트리즈(TRIZ) 기반 학습모형 개발

홍광표(Hong Kwang Pyo) 정주영(Jung Ju Young) 2018년

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논문상세정보

- 저자 홍광표(Hong Kwang Pyo) 정주영(Jung Ju Young)
- 제어번호 105227065
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 18 No. 6 [ 2018 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 807-827 ( 21쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2018
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 inventive competency learning model TRIZ 발명 발명역량 트리즈 학습모형 invent
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,839)

인용/피인용

초등학생의 발명역량 증진을 위한 트리즈(TRIZ) 기 ...

' 초등학생의 발명역량 증진을 위한 트리즈(TRIZ) 기반 학습모형 개발' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 inventive competency learning model triz 발명 발명역량 트리즈 학습모형 invent
8,684	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	inventive competency	1	0	0.0%
	learning model	16	0	0.0%
	triz	163	0	0.0%
	발명	76	0	0.0%
	발명역량	3	0	0.0%
	트리즈	40	0	0.0%
	학습모형 invent	1	0	0.0%
계		8,847	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0