유아안전교육 관련 예비유아교사교육에 대한 유아교사들의 경험과 제안
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저자
배지희
정효진
이미경
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제어번호
105151851
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학술지명
유아교육학논집
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권호사항
Vol.
22
No.
1
[
2018
]
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발행처
한국영유아교원교육학회
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자료유형
학술저널
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수록면
83-108
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언어
Korean
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출판년도
2018
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등재정보
KCI등재
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판매처
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유아안전교육 관련 예비유아교사교육에 대한 유아교사들의 경험과 제안' 의 참고문헌
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현장학습을 통한 유아의 교통안전교육이 교통안전지식 및 문 제해결사고에 미치는 영향
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박사
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유치원 및 초등·중등·특수학교 등의 교사자격 취득을 위한 세부기준(교육부고시 제2015-73호, 2015. 10. 1. 일부개정)
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유초중고 발달단계별 ‘학교 안전교육 7대 영역 표준안’ 발표
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박사
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유아교육기관의 안전교육 실태조사 및 개선방안에 관한 연구
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박사
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유아교육기관 교사의 안전교육 실천도에 관한 진단적 연구 : PRECEDE 모형을 근간으로
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박사
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박사
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미디어를 활용한 안전교육이 유아의 안전문제해결사고와 안전지식에 미치는 영향
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교원자격검정령(대통령령 제26710호. 2015. 12. 15. 일부개정)
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Spaces fit for children: Competency in the design of daycare center environments
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Overview of the NAEYC early childhood program standards
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From neurons to neighborhoods:Science of early childhood development
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Development of personal safety and first aid, hygiene self-care, and nutrition subscales in health education scale for preschool children
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Contextualizing subjective well-being of children in different domains: Does higher safety provide higher subjective well-being for child citizens?
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