제4차 산업혁명시대 일본의 교육패러다임 전환-액티브 러닝의 학수(學修) 개념을 중심으로-

한용진 2018년
논문상세정보
    • 저자 한용진
    • 제어번호 105120215
    • 학술지명 한국일본교육학연구
    • 권호사항 Vol. 22 No. 3 [ 2018 ]
    • 발행처 한국일본교육학회
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 1-18
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2018
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처
    유사주제 논문( 0)

' 제4차 산업혁명시대 일본의 교육패러다임 전환-액티브 러닝의 학수(學修) 개념을 중심으로-' 의 참고문헌