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초등 예비 교사들의 교실 영어 활용 능력을 향상시키기 위한 교수·학습 활동 탐색

정은숙(Jeong, Eunsook) 2018년

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논문상세정보

- 저자 정은숙(Jeong, Eunsook)
- 제어번호 105100626
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 18 No. 3 [ 2018 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 389-414 ( 26쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2018
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 classroomEnglish elementary English education pre-service teachers teaching and learning activities 교수·학습활동 교실영어 초등 예비교사 초등영어교육
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,183)

인용/피인용

초등 예비 교사들의 교실 영어 활용 능력을 향상시키 ...

' 초등 예비 교사들의 교실 영어 활용 능력을 향상시키기 위한 교수·학습 활동 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 classroomenglish elementary english education pre-service teachers teaching and learning activities 교수·학습활동 교실영어 초등 예비교사 초등영어교육
9,029	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	classroomenglish	7	0	0.0%
	elementary english education	60	0	0.0%
	pre-service teachers	194	0	0.0%
	teaching and learning activit ...	1	0	0.0%
	교수·학습활동	8	0	0.0%
	교실영어	7	0	0.0%
	초등 예비교사	260	0	0.0%
	초등영어교육	108	0	0.0%
계		9,192	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0