연구동향 분석

액션러닝(Action Learning)을 활용한 수업설계 및 운영사례에 대한 실행연구 : 유아교사양성과정에서의 수업을 중심으로

유수경 2016년

논문상세정보
    • 저자 유수경
    • 제어번호 105091912
    • 학술지명 학습자중심교과교육연구
    • 권호사항 Vol. 16 No. 2 [ 2016 ]
    • 발행처 학습자중심교과교육학회
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 97-131 ( 35쪽)
    • 언어 -
    • 출판년도 2016
    • KDC 373
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처 교보문고
    유사주제 논문( 0)
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