단일 학급 유치원의 네이버 밴드 활용 사례분석
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저자
김경철
박혜정
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제어번호
105081368
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학술지명
예술인문사회융합멀티미디어논문지
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권호사항
Vol.
8
No.
1
[
2018
]
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발행처
사단법인 인문사회과학기술융합학회
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자료유형
학술저널
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수록면
341-350
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언어
Korean
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출판년도
2018
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등재정보
KCI등재
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판매처
'
단일 학급 유치원의 네이버 밴드 활용 사례분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
13,015
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0
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
사회과학
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13,044
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0
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계 |
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13,044
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0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
0
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단일 학급 유치원의 네이버 밴드 활용 사례분석' 의 참고문헌
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폐쇄형 SNS 이용 동기에 관한 탐색적 연구: 네이버 밴드 (Band) 이용자를 중심으로
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http://www.shinailbo.co.kr/news/articleView.html?idxno=556772
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http://www.kinews.net/news/articleView.html?idxno=68377
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http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=3340061&cid=40942&categoryId=32837
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The teaching profession narrated by the teachers of one-class public kindergartens
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Perception of public kindergarten teacher on single class kindergarten teacher evaluation
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Korean telecommunications policy review
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A study on the use of Naver BAND as a communication tool between teachers and parents
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