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음악 교과 수업을 위한 거꾸로 교실 이론의 적용 가능성 탐색' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 13,015 | 0 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 음악 교과 수업을 위한 거꾸로 교실 이론의 적용 가능성 탐색' 의 참고문헌
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중등 음악과 예비교사 양성과정에서의 수업실연 실태조사오지향 [2012]
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음악교사 간 협동이 교사 전문성 신장에 끼치는 효과신지혜 [2014]
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음악 특기적성 교육 운영 실태에 관한 연구김일영 [2013]
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온라인 커뮤니티 ‘Music-COMP’ 분석을 통한 학교 음악 창작교육의 대안적 접근 탐색신혜경 [2016]
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달크로즈 솔페즈 교수법의 이해와 적용유승지 [2016]
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The interpretation of KodaIy Method`s conceptsYang Jong Mo [2012]
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The flipped classroom : a course redesign to foster learning and engagement in a health professions schoolMcLaughlin, J. E. [2014]
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Student Learning and Perceptions in a Flipped Linear Algebra CourseLove, B. [2014]
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Plan for Promoting Arts Education in 2016 for the Education of Happiness and the Training of Human Resources for All (draft)Ministry of Education [2016]
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Pharmacy student engagement, performance, and perception in a flipped satellite classroomMcLaughlin, J. E. [2013]
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Ministry of Education Notice No.2015-74 [Separate 12]
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Looking at the impact of the flipped classroom model of instruction on undergraduate multimedia students at CSUNEnfield, J. [2013]
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It's not about seat time: Blending, flipping, and efficiency in active learning classroomsBaepler, P. [2014]
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Is flip enough or should we use the flipped model insteadChen, Y. [2014]
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Flipping the classroom to improve student performance and satisfactionMissildine, K. [2013]
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Flipping the classroom for English language learners to foster active learningHung, H. T. [2015]
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Flipped classroom flipped learning: Let's Change the Paradigm in Classroom
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Flip your classroom: Reach every student in every class every day
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First inversion: a rationale for implementing the ‘flipped approach’in tertiary music coursesCatherine Grant. [2013]
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A novel integration of online and flipped classroom instructional models in public health higher educationGalway, L. P. [2014]