대중 공개 온라인 강좌(MOOCs)를 위한 한국어 교재 개작 원리 연구 -‘Learn to Speak Korean 1’ 사례를 중심으로-
한상미
2018년
' 대중 공개 온라인 강좌(MOOCs)를 위한 한국어 교재 개작 원리 연구 -‘Learn to Speak Korean 1’ 사례를 중심으로-' 의 참고문헌
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한국어 교육을 위한 대중 공개온라인 강좌(MOOC) 개발의 원리와 실제 - ‘Learn to Speak Korean 1’사례를 중심으로 -한상미 [2016]
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온라인 한국어 교육과정 개발을 위한 기초 연구한상미 [2012]
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온라인 일본어 회화수업의 실태와 향후 과제윤호숙 [2005]
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언어교육을 위한 이러닝의 활용 가능성 및 효과적 활용 방안에 대한 논의우영희 [2012]
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교육과정 개발과 평가이성호 [2006]
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『영어 교재론 개관』배두본 [2008]
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“외국어로서의 한국어교육에서 대중 공개 온라인 강좌(MOOCs) 개발과 운 영 실제 - ‘First Step Korean’ 사례를 중심으로 -”강승혜 [2016]
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‘스마트 러닝’의 개념화와 교수학습전략 탐색: 대학에서의 활용을 중심으로강인애 [2012]
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Choosing your coursebookCunningsworth, A. [1998]
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Adventuring into MOOC Writing Assessment:Challenges, Results, and PossibilitiesComer, D. K [2016]
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3주 완성 연세 한국어1한상미 [2013]