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2015 개정 교육과정 교과역량의 타당성 분석-통합교과 교육과정을 중심으로

강이화 2015년

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논문상세정보

- 저자 강이화
- 제어번호 105065341
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 15 No. 12 [ 2015 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 815-835 ( 21쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2015
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)

인용/피인용

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