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테크놀로지를 활용한 창의성 기반 영어 교수·학습이 중학교 학습자의 영어 성취 및 창의성 신장에 미치는 영향
한종임 ( Han Jong-im )
2017년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
한종임 ( Han Jong-im )
제어번호
105052085
학술지명
멀티미디어 언어교육
권호사항
Vol. 20 No. 4 [ 2017 ]
발행처
한국멀티미디어언어교육학회
발행처 URL
http://www.kamall.or.kr
자료유형
학술저널
수록면
127-154 ( 28쪽)
언어
Korean
출판년도
2017
등재정보
KCI등재
판매처
한국학술정보
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
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