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학교수학과 학문수학에서의 연속성 개념 정의의 분석

김진환 박교식 2017년

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논문상세정보

- 저자 김진환 박교식
- 제어번호 105045288
- 학술지명 수학교육학연구
- 권호사항 Vol. 27 No. 3 [ 2017 ]
- 발행처 대한수학교육학회
- 발행처 URL http://ksesm.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 375-389
- 언어 Korean
- 출판년도 2017
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 참고문헌( 0)
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학교수학과 학문수학에서의 연속성 개념 정의의 분석