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학습자중심 모듈형 의사소통교육의 수업 모형과 실제

박준범 2017년

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논문상세정보

- 저자 박준범
- 제어번호 104984709
- 학술지명 리터러시 연구
- 권호사항 Vol. - No. 22 [ 2017 ]
- 발행처 한국 리터러시 학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 51-84
- 언어 Korean
- 출판년도 2017
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

학습자중심 모듈형 의사소통교육의 수업 모형과 실제