e-러닝에서 스캐폴딩 제시방법과 인지양식이 문제해결과정에 미치는 효과
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저자
박형성
신영찬
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제어번호
104965907
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학술지명
학습자중심교과교육연구
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권호사항
Vol.
8
No.
1
[
2008
]
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발행처
학습자중심교과교육학회
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자료유형
학술저널
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수록면
257-280
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언어
Korean
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출판년도
2008
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등재정보
KCI등재
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판매처
'
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