논문상세정보
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- 저자 지현숙
- 제어번호 104873866
- 학술지명 우리어문연구
- 권호사항 Vol. 33 No. - [ 2009 ]
- 발행처 우리어문학회
- 발행처 URL http://www.wooree.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 583-614
- 언어 Korean
- 출판년도 2009
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
유사주제 논문( 0)
실세계 접근을 통한 학문 목적 한국어 듣기 교재의 설계 방안
지현숙
2009년
' 실세계 접근을 통한 학문 목적 한국어 듣기 교재의 설계 방안' 의 참고문헌
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한국의 외국 대학생들이 학교생활에 필요한 한국어 듣기와 말하기 능력에 대한 연구
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한국어 듣기 평가 텍스트의 진정성 연구 －대화형 텍스트의 상호작용적 측면을 중심으로－
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박사한국어 구어문법능력의 과제 기반 평가 연구지현숙 [2006]
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한국어 구어 문법과 평가I-이론편
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학문적 목적의 외국어로서의 한국어 교재 개발
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학문 목적의 한국어 듣기 평가- 대학 지원자의 학업능력평가를 중심으로-
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학문 목적 한국어 듣기 교육의 현황과 과제 - 일본어교육에서의 선행연구와 비교하여－
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유학생을 위한 한국어 말하기
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원리에 의한 교수-언어교육에의 상호작용적 접근법
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외국인 유학생을 위한 인문 한국어
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외국인 유학생을 위한 경영 한국어
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언어 학습, 교수, 평가를 위한 유럽공통참조기준
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아시아권 한국어교육 조사 분석 연구 in : 국외 한국어교육, 어떻게 발전시킬 것인가?
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문식성 학습과 평가에 대한 생태학적 접근
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듣기교육
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대학 수학 목적의 한국어 듣기 교육 방안 연구-강의 담화의 특질과 듣기 전략 적용을 중심으로오선경 [2005]
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What do we want teaching material for?
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Task-based Language Learning and Teaching
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Methodology in Language Teaching
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Improving highschool English language learners' second language listening throught instruction