초등학교 교사를 위한 자기주도 학습 준비도 측정도구의 개발과 활용방안

자기조절학습의 적성-처치 상호작용 효과

웹 기반 학습의 설계

웹 기반 전달전략 : 교재 기반 자율학습과 음성 기반 강의 비교

웹 기반 교육에서 학습자의 자기주도성 및 사전지식과 전달전략이 학습만족도와 학업성취도에 미치는 영향

웹 기반 교육에서 전달양식과 사전지식이 학습자의 학성성취도와 만족도에 미치는 영향

웹 기반 가상수업 연수자료

원격교육의 이해

온라인 수업의 실시간 토론 내용 분석

열린교육의 이론과 실제

실시간 웹 기반 교육 운영사례연구: K대학교 실시간 웹 강좌 운영을 중심으로

수학과 전자 교과서 프로토타입 개발 연구보고서

성인학습자의 자기주도성과 인구학적 및 사회심리학적 변인 연구

사이버교육체제 구축 모형

사이버 교육체제 실태조사 연구

사례분석을 통한 원격교원연수의 문제점 및 해결방안에 대한 토론

동기적 가상토론에서 익명성이 토론내용의 논증과 부정적 발언에 미치는 영향

교수-학습방법의 이론과 실제

고등학생의 자기주도적 학습과 선수학습수준에 따른 학업성취도 및 학습선호도에 관한 연구

가정-학교간 통신망 활용을 통한 교육정보화의 활성화 방안

Theoretical bases for the use of learner control Journal of Computer-Based Instruction

The relationship between self-directed learning readiness and academic performance in a nontraditional higher education program

The promise of multimedia learning : using the same instructional design methods across different media

Teaching learners to be self-directed

Self-directed learning:A guide for learners and teachers

Self-directed learning research in the community/junior college Community College Journal of Research and Practice

Self-Directed Learning : Challenges and opportunities

Oklahoma Research Center for Continuing Professional and Higher Education

Multimedia for learning: Methods and development(3rd ed.)

Major learning efforts:Recent research and future directions

Learner control in full and lean CAI programs

Instructional design theories and models:An overview of their current status

Guidelines for using locus of instructional control in the design of computer- assisted instruction

Expanding your readiness for self-directed learning

Effects of learner control and prior knowledge on young students' learning in a hypertext environment

E-training in Korea

Development of the self-directed learning readiness scale Abstracts of literature in self-directed learning 1966-1991 Oklahoma Research Center for Continuing Professional and Higher Education

Development and validation of an instrument to identify self-directed continuing learners

Cyber Multi Campus(CMC)보고자료

Challenging some myths about self-directed learning research New ideas about self-directed learning Oklahoma Research Center for Continuing Professional and Higher Education

Animated pedagogical agents in multimedia educational environment : Effect of agent properties

An experimental test of dual- coding hypothesis Journal of Educational Psychology

Adult self-direction in Learning A Meta-Analytic Study of Research Using the self-directed learning readiness scale Oklahoma Research Center for Continuing Professional and Higher Education

Adapting courseware to accomodate individual differences Instructional design for microcomputer courseware

2003 교육정보화백서