' 유치원에서의 꽃과 채소 가꾸기 활동이 유아의 정서지능 및 행복감에 미치는 영향' 의 참고문헌
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흙과 하늘에 대한 자연체험활동의 교육적 의미 탐색김세진 [2005]
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현실요법을 적용한 행복증진 집단상담 프로그램의 개발과 효과 검증박숙경 [2002]
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행복의 단상
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텃밭 가꾸기 활동이 유아의 정서지능 및 과학적 탐구능력에 미치는 영향천미애 [2009]
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텃밭 가꾸기 활동 후 과학일지 쓰기가 유아의 과학적 탐구능력과 태도에 미치는 효과천현미 [2007]
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초등학교 실과 ‘꽃과 채소 가꾸기’ 단원에서 프로젝트법이 학업 성취도에 미치는 효과
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초등학교 교육활동 지도서
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창의적 문제해결력을 기르는 실과 교과서의 개발박형서 [2010]
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박사
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자연친화적 교육활동이 유아의 행복감과 자아개념에 미치는 영향김윤미 [2010]
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자연체험이 유아의 정서지능에 미치는 영향강명덕 [2005]
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유치원 지도서 5
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유아행복척도 개발연구 : 유아교육기관을 중심으로이은주 [2009]
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박사
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박사
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애들아! 산책가자
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아이와 식물의 만남에 대한 문화기술적 사례연구- 유아교육기관 텃밭을 중심으로
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박사식물체험활동이 아동의 정서발달에 미치는 영향이귀옥 [2008]
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생태적 접근에 의한 텃밭 가꾸기가 유아의 환경친화적 태도와 친사회적 행동에 미치는 영향황인숙 [2004]
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생태적 접근에 의한 텃밭 가꾸기 활동이 유아의 사회성에 미치는 영향용희숙 [2009]
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생태유아교육이 유아들의 자연친화적 태도와 정서지능에 미치는 영향손관숙 [2008]
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생태유아교육 실천을 위한 원예활동 프로그램 개발에 관한 연구홍승탁 [2005]
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생태나들이로 자연을 만나는 아이들
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산책활동이 유아의 자연친화적 태도와 정서지능에 미치는 영향김진아 [2007]
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니코마코스 윤리학
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박사
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긍정심리학
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父母의 心理的 姿勢와 幼兒의 情緖知能과의 關係李炳來 [1997]
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When my hamster died, I cried: Preschoolers' attributions of the causes of emotions
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Happiness is the frequency, not he intensity of positive versus negative affect, In Subjective well-being: An interdisciplinary respective