논문상세정보
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- 저자 김명순 변혜경
- 제어번호 104782077
- 학술지명 새국어교육
- 권호사항 Vol. 0 No. 90 [ 2012 ]
- 발행처 한국국어교육학회
- 발행처 URL http://mjkor.cafe24.com/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 285-314
- 언어 Korean
- 출판년도 2012
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
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인용/피인용
' 미시적 읽기의 개념화와 교육적 함의' 의 참고문헌
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해석의 갈등
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텍스트이론
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장르, 텍스트, 문법
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세미오티케
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독서교육 어떻게 변화해야 하나
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덩잇글 구조가 설명문 요약에 미치는 영향 －고등학교 1학년을 중심으로－
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