연구동향 분석

한국과학영재학교(KSA)의 u-러닝에 대한 관심도 분석: 관심중심모형(CBAM)을 중심으로

이경순 2007년

논문상세정보
인용/피인용

' 한국과학영재학교(KSA)의 u-러닝에 대한 관심도 분석: 관심중심모형(CBAM)을 중심으로' 의 참고문헌

  • 중학교 체육교사의 제7차 체육과 교육과정에 대한 관심도 실행형태 및 실행수준의 관계
    - [2006]
  • 제7차 과학 교육과정에 대한 지구과학 교사들의 관심도와 활용도 분석
    24 5 378-392 [2003]
  • 쟁점과 전망 : 연구학교 어떻게 운영할 것인가
    21 84-89 [2005]
  • 이 준 고등학교 과학 영재 학생의 이러닝에 대한 인식 분석
    34 4 465-478 [2006]
  • 유비쿼터스 환경을 지향하는 미래교실 구성 방안
    - [2006]
  • 유비쿼터스 기반의 차세대 학습모델 개발 연구
    - [2006]
  • 웹기반 STS 생물학습 프로그램이 과학영재들의 학습동기와 창의적 성향에 미치는 영향
    41 4 183-205 [2003]
  • 사교육비 절감을 위한 EBS 수능 강의의 2주년 성과와 발전 방안 연구
    - [2006]
  • 단위학교 개선을 위한 지원방안:대학-단위학교 협력 프로그램을 중심으로
    11 117-142 [2006]
  • 교육과정 운영 지원을 위한 기초로서의 교사의 개인적 관심과 개인적 지식 탐구
    21 4 51-76 [2003]
  • 교사의 교육과정 관심수준에 기초한 지원처방 효과 연구:창의적 재량활동 개발사례를 중심으로
    - [2004]
  • 교사의 관심도에 기초한 초등 과학과 수행평가의 실태 분석
    21 2 227-240 [2002]
  • 과학영재학교 교육프로그램에 대한 학생 및 교사의 인식 분석
    23 3 159-185 [2005]
  • 과학영재학교 과학교사들의 영재교육에 대한 신념과 교수활동 유형
    25 4 514-525 [2005]
  • 공교육을 위한 EBS 수능강의 개선 방안
    11 4 33-56 [2005]
  • 고등학교급 과학영재교육기관 발전방안 연구
    - [2006]
  • u-러닝 코리아 로드맵 연구
    - [2006]
  • e-러닝 환경에서 학습자 유형별 e-러닝 서비스 모델 연구
    - [2006]
  • e-learning 활성화를 위한 EBS 수능강의 사업의 중장기 발전 방안 연구
    - [2004]
  • The sustainability of innovative schools as learning organization and professional learning communities during standardized reform
    42 1 124-156 [2006]
  • The schoolwide enrichment model: A comprehensive plan for educational excellence
    - [1997]
  • The new meaning of educational change(4th Ed.)
    - [2007]
  • Teacher concerns during initial implementation of a one-to-one laptop initiative at the middle school level
    39 3 263-286 [2007]
  • Re-forming gifted education
    - [2002]
  • Professional development and reform in science education, the role of teachers' practical knowledge
    38 2 137-158 [2001]
  • Preparing teachers for the ＂schools that technology built＂: evaluation of a program to train teachers for virtual schooling
    37 4 399-409 [2005]
  • Oversold and underused : computers in the classroom
    - [2003]
  • Overcoming barriers to technology use in teacher preparation programs
    13 4 619-641 [2005]
  • Mentoring: A strategy for change in teacher technology education
    10 4 553-569 [2002]
  • Implementing change: Patters, principles, and potholes(2nd Ed.)
    - [2006]
  • Implementation effects of one-to-one computing initiatives: A research synthesis
    38 329-348 [2006]
  • Four case studies of perspective science teachers' beliefs concerning constructivist teaching practices
    86 6 783-802 [2002]
  • EBS 수능강의 발전 방안 연구
    - [2005]
  • Diffusion of innovation (5th ed)
    - [2003]
  • Analysis of predictive factors that influence faculty members' technology adoption level
    15 2 167-190 [2007]
  • A study of one-to-one computer use in mathematics and science instruction at the secondary level in henrico county public schools
    - [2005]
  • 2007학년도 한국과학영재학교 교육계획
    - [2007]
  • 2007년 EBS 수능 강의 발전 방안 연구
    - [2007]
  • 2006년도 u-러닝 연구학교 지정 및 운영 계획(안) : 개방형학교, 영재학교, 병원학교(급) 학습 모델 개발을 위한 추가 지정
    - [2006]