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생활속 글감을 활용한 마인드맵 교수가 중학교 자폐 학생의 읽기 전략 수행 및 읽기 이해에 미치는 영향
김소연
이소현
2011년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김소연
이소현
제어번호
104638335
학술지명
자폐성 장애연구
권호사항
Vol. 11 No. 1 [ 2011 ]
발행처
한국자폐학회
자료유형
학술저널
수록면
1-22
언어
Korean
출판년도
2011
등재정보
KCI등재
판매처
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
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