한국 문학교육론의 방법과 실천

한국 근대시 정서체험의 텍스트 조건 연구

표현의도의 표현방식에 관한 화용론적 연구

청소년 문화와 국어교육의 소통을 위하여,국어교육학회21회학술발표대회

중학생의 서사문화에 대한 발달적 연구

장르 중심 작문교육의 내용 체계와 교수 학습 원리 연구

읽고 쓰기 수업에 의한 정보 텍스트의 지도 방안,교과교육연구 발표회

이제 문화교육이다

의사소통의 철학

의미생성의 이론

음성 언어교육과 문화창조

연암 박지원의 글쓰기 방식 연구

역대 국어관과 국어교육 평가의 방향

언어문화로서 상생화용 연구

언어 사용 영역의 내용 체계에 대한 연구

쌍방향 문화 시대의 지식과 인간 진화,양방향 쌍방향의 문화

소설 담론의 이데올로기 분석방법 연구

생태학적 국어교육관과 국어교육 평가

사회적 문해력으로서의 글쓰기 교육 연구

문화적 문식성의 국어교육적 재개념화,국어교육학회 21회 학술발표대회

문화의 다학문적 접근

문화교육으로서의 국어교육,국어교육학회 21회 학술발표대회

문화, 일상, 대중

문화 생산으로서의 국어교육

문학을 통한 교육

문학교육의 현상과 인식

문학교육의 사회학을 위하여

문학교육과 문화론

문명의 미래와 생태학적 세계관

모더니즘 시의 글쓰기 방식 연구

매체언어의 교수-학습 방법에 관한 연구

마르크스주의와 언어철학

독서교육 연구에 있어서의 사회 문화적 접근

대중문화의 국어교육적 의미,국어교육학회 21회 학술발표대회

대상 인식과 내용 생성에 대한 표현교육론적 연구

다중문식성과 언어문화교육

다매시대의 국어교육과 문화교육

논증텍스트의 생산 과정에서 논증 도식 운용 양상에 대한 분석 및 교육적

글쓰기의 문화론적 척도, 고전산문교육의 이론

글쓰기 과정에 나타난 장르의 선택 조건과 변용 가능성

국어지식 교육과 문화 창조

국어능력 측정 방안 연구,국어교육 연구

국어교육학의 지향

국어교육학사전

국어교육학과 서사교육론

국어교육학 개론

국어교육의 전환, 언어문화교육으로,이제, 문화교육이다

국어교육의 원리

국어교육의 문화론적 지평

국어교육의 대중 문화 수용을 위한 시론

국어교육으로서의 문화교육에 대하여,21세기 국어교육학의 현황과 과제

국어교육에서 문화의 개념과 지향성,국어국문학학회 봄 학술발표대회

국어교육과 문화론

국어교육 연구의 반성과 전망

국어교과학의 지평

국어과 교육과정의 변천

국어 표현의 문화와 반문화,국어 표현이해교육

광고 텍스트의 문화적 의미와 국어교육

고전 표현론을 위하여

The interpretation of Culture=문화의 해석

The Cultures of Rhetoric,Rhetoric in intercultural contexts

Social Linguististics and Literacies

Multiliteracies

Linguistic ecology

Language and culture=언어와 문화

Knowledge about language in the curriculum

Culture/Metaculture=문화/메타문화