인용/피인용
작문 이론의 변화와 작문 교육에서의 수용
이재승
2010년
' 작문 이론의 변화와 작문 교육에서의 수용' 의 참고문헌
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장르 중심 작문 교육의 내용 체계와 교수 학습 원리 연구박태호 [2000]
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작문 이론과 작문 교육의 대응
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사회적 문해력으로서의 글쓰기 교육 연구조희정 [2002]
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문식성 교육 담론과 주체 형성에 관한 연구이재기 [2005]
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글쓰기에서 독자의 다층적 역동성
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국어교육학 원론
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『글쓰기 교육의 원리와 방법』
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cognitive process theory of writing
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Where did composition studies come from?
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What written knowledge does: Three examples of academic discourse
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Ways with words
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This wooden shack place
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The problem of speech genres, Speech Genres and Other Lante Essays
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The composing processes of twelfth graders
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Syntactic structures
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Social construction, language and the authority of knowledge
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Rhetorical considerations: Dialogue and commitment
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Process pedagogy. in: A guide to composition pedagogics
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Is there life after process? The role of social seientism in a changing discipline. in: Post-process theoryPetraglia J. [1999]
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Identifying the organization of writing processes. in: Cognitive processes in writing
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College composition
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Assessing writers' knowledge and processes of composing
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A new framework for understanding cognition and affect in writing. in: Perspectives on writing