연구동향 분석

R-러닝을 경험한 유치원 교사들의 R-러닝 수용에 대한 인식 연구: 콘텐츠와 플랫폼을 중심으로

김경철 정재엽 박성덕 2010년

논문상세정보
인용/피인용

' R-러닝을 경험한 유치원 교사들의 R-러닝 수용에 대한 인식 연구: 콘텐츠와 플랫폼을 중심으로' 의 참고문헌

  • 홈 로봇을 활용한 초등학교 학습도우미 시스템 설계
    최재성 [2005]
  • 박사
    초등학교 학생들의 E-learning 활용 실태분석 및 개선 방안
    정재경 [2006]
  • 초등교육용 로봇 얼굴 설계를 위한 인지적 분석
    김옥진 [2006]
  • 지능형 로봇을 활용한 그림책 읽기 활동이 유아의 언어능력에 미치는 효과
    현은자 유아교육연구 28 5 175-196 [2008]
  • 자기노출 심리를 이용한유비쿼터스 로봇 콘텐츠의 효과
    김수정 정보교육학회논문지 12 1 57-64 [2008]
  • 유아교육을 위한 미디어로서 로봇의 교육적 활용에 대한 연구
    남궁선혜 공주영상대학논문집 9 193-204 [2002]
  • 박사
    유아교육용 서비스 로봇에 대한 교사의 수용과 유아-로봇 상호작용
    윤현민 [2010]
  • 유아교육기관에서의 교사보조 서비스 로봇의 콘텐츠 개발
    현은자 어린이미디어연구 8 1 119-142 [2009]
  • 유아교육과 과학기술의 만남: R-러닝을 중심으로. 유아교육선진화와 과학기술의 만남
    김경철 599-614 [2010]
  • 아동-로봇 친밀성에 영향을 미치는 요인에 관한 탐색적 연구
    신나민 아동학회지 29 5 97-111 [2008]
  • 로봇의 교육적 활용 방안 및 적정 기능 연구
  • 로봇과 학습의 관계 맺기: 초ㆍ중ㆍ고등학생의 관점에서
    신나민 교육정보미디어연구 13 3 79-99 [2007]
  • 국가 e-러닝 콘텐츠 가이드 라인
  • 교사보조로봇 활용에 대한 유아교사들의 인식
    김경철 열린유아교육연구 15 3 25-42 [2010]
  • 교사 보조 로봇의 교육적 활용
    한정혜 정보교육학회논문지 10 1 155-162 [2006]
  • 과학기술미래비전 보고서
  • ‘유아교육과 과학기술의 만남’에 관하여. 유아교육선진화와 과학기술의 만남
    유구종 617-625 [2010]
  • r-Learning에서의 로봇보조학습
    한정혜 정보교육학회논문지 13 4 497-508 [2009]
  • Tuning Optimizers for Time-Constrained Problems using Reinforcement Learning
    Ruvolo P. - [2008]
  • The educational use of home robots for children
    Han, J. H. - [2005]
  • Technology in the home and the achievement of young children: Finding from the early childhood longitudinal study
    Eapinosa, T. Early Education and Development 17 3 421-441 [2006]
  • Robotics and children: Science achievement and problem solving
    Wagner, S. P. Journal of Computing in Childhood Education 9 2 149-192 [1988]
  • R-러닝을 위한 로봇 안면 정서표현과 유아의 인식. 유아교육의 학제간 접근
    조광수 321-323 [2010]