논문상세정보
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- 저자 김리진 정옥분
- 제어번호 104582406
- 학술지명 人間發達硏究
- 권호사항 Vol. 19 No. 1 [ 2012 ]
- 발행처 한국인간발달학회
- 발행처 URL http://www.kahd.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 89-104 ( 16쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2012
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 영남대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관
- 판매처
유사주제 논문( 0)
' 유아의 기질과 자기조절능력의 관계:보육교사-유아관계와 어머니의 양육행동의 매개효과검증' 의 참고문헌
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유아의 행동적․정서적 자기조절 능력에 영향을 미치는 변인연구정은주 [2005]
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유아의 정서적 행동적 자기조절에 영향을 미치는 관련 변인송혜영 [2007]
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유아의 자기조절능력과 관련 변인들과의 관계성 연구김선혜 [2006]
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유아의 자기조절 구성 요인에 관한 연구
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유아의 사회 정서적 행동문제에 대한 구조모형 분석김리진 [2008]
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유아의 또래유능성과 관련변인들의 관계에 대한 연구: 유아 및 교사의 사회 인구학적 변인, 교사유아관계, 유아의 자기조절력을 중심으로
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박사
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어머니의 우울과 양육스트레스 및 영유아의 울음과 기질이 가족기능에 미치는 영향김수원 [2006]
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어머니의 양육행동과 유아의 자기조절력 및 놀이성과의 관계박윤자 [2005]
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박사어머니의 양육행동과 유아의 자기조절능력간의 관계 연구이일선 [2008]
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어머니의 양육행동과 유아의 자기조절능력간의 관계권수정 [2005]
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박사
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아동이 지각한 부부갈등과 아버지의 양육행동 및 아동의 공격성과의 관계
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아동의 기질 및 어머니 양육행동이 아동의 정서조절능력에 미치는 영향
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보육시설에서의 영아-교사 상호작용과 영아의 발달수준, 교사의 민감성 및 초기 가정환경 간의 관련성에 관한 연구
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구조방정식 모형에 있어서 적합도 선정기준과 그 근거
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박사
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교사-유아의 관계와 유아의 또래유능성 및 자기조절능력 간의 관계연구
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교사-유아관계, 유아의 자기조절능력 및 또래유능성과의 관계에 관한 연구유정미 [2009]
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What is emotional intelligence?, In Emotional development and intelligence: Educational Implication
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Understanding Self-Regulation, In Handbook of self-regulation: Research, Theory, and Applications
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The teacher-child relationship and children's early school adjustment
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The role of emotionality and regulation in children's social functioning: A longitudinal study
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The fist two years of school: Teacher-child relationships and deflections in children's school adjustment
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The concept of difficult temperament
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Temperamental origin of child and adolescent behavior problems: from age three to age fifteen
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Temperament and behavior disorders in children
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Socialization of self- regulation: Continuity and discontinuity over age and context
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Social learning theory
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Self-regulation in early childhood: nature and nurture
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Self-efficacy: The exercise of control
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Self -regulation in young children: Is there a role for sociodramatic play?
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Q-sort assessment relationship and social competence in the preschool
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Predicting preschoolers' externalizing behaviors from toddler temperament, conflict, and marternal negativity
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Patterns of relationships between children and kindergarten teachers
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Mind in society: The development of higher psychological process
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Measurement of infant difficultness
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Links among gender, inhibition, and parental socialization in the development of prosocial behavior
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Iowa parent behavior inventory manual
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Emotional development and emotional intelligence
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Difficult temperament in childhood and adulthood: Continuity from maternal perceptions to self-ratings over 17 years
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Development of individual differences in temperament, In Advances in developmental psychology
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Child and parent efforts in boys' conduct disorder
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Asymptotic intervals for indirect effects in structural equations models, In Sociological methodology 1982
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Antecedent of self- regulation: A development perspective
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Age Differences in Perceived Discipline Problems From 9 to 48 Months