논문상세정보
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- 저자 권현수
- 제어번호 104567333
- 학술지명 특수교육저널 : 이론과 실천
- 권호사항 Vol. 17 No. 3 [ 2016 ]
- 발행처 대구대학교 한국특수교육문제연구소
- 발행처 URL http://www.journal-sped.net
- 자료유형 학술저널
- 수록면 263-282
- 언어 Korean
- 출판년도 2016
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
유사주제 논문( 4,633)
특수학급이 설치된 중등 일반학교 특수교사와 일반교사의 통합교육, 통합학급, 교사의 역할에 대한 인식
권현수
2016년
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특수학급이 설치된 중등 일반학교 특수교사와 일반교사의 통합교육, 통합학급, 교사의 역할에 대한 인식' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 4,467 | 3 |
0.0% |
