연구동향 분석

자기조절학습과 학업성취도간 관계에 서 사회심리적 환경의 매개효과:종단연구를 중심으로

전훈 조현진 조형대 2010년

논문상세정보
    • 저자 전훈 조현진 조형대
    • 제어번호 104557704
    • 학술지명 청소년학연구
    • 권호사항 Vol. 17 No. 5 [ 2010 ]
    • 발행처 한국청소년학회
    • 발행처 URL http://www.kyra.or.kr
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 171-192
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2010
    • 등재정보 KCI등재
    • 소장기관 영남대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관
    • 판매처
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인용/피인용

' 자기조절학습과 학업성취도간 관계에 서 사회심리적 환경의 매개효과:종단연구를 중심으로' 의 참고문헌

  • 한국 청소년의 일탈행동 형성과정에 대한 종단분석: 심리적, 관계적, 그리고 사회적 접근
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  • 학교급별 성취목표지향성이 자기효능감과 학교적응에 미치는 영향
    김태은 차정은 현주 교육심리연구 20 2 443-465 [2006]
  • 초등아동의 자기조절학습에 관여하는 인지 및 동기의 개인차 연구
    박승호 교육심리연구 13 4 425-454 [1999]
  • 청소년의 인터넷중독과 개인적, 가족적 변인간의 연구: 시간에 따른 변화와 상호 연관성
    이수진 교육심리연구 19 4 1179-1197 [2005]
  • 청소년의 성과 연령에 따라 자아정체감 발달에 영향을 미치는 생태학적 변인들의 구조분석
    박아청 교육학논총 20 2 255-281 [2000]
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  • 중등교사의 실천적 교수역량에 대한 자기평가와 전문가평가의 비교 연구
    황은희 교육평가연구 21 2 53-74 [2008]
  • 중,고생의 교사신뢰와 자아존중감, 학습동기, 학업성취 및 학급풍토간의 관계모형 검증
    이숙정 ( Sook Jeong Lee ) 교육심리연구 20 1 197-218 [2006]
  • 자기조절학습의 모형 탐색과 타당화 연구
    양명희 [2000]
  • 자기조절 학습기능 훈련이 초등학교 4학년 학생의 학습기능 습득과 학업성취에 미치는 영향
    장희진 교육학연구 40 6 145-165 [2002]
  • 수학성취 수준별 집단의 성취도와 학습전략 사용 및 변화에 대한 자기조절학습 훈련 프로그램의 효과
    김아영 교육심리연구 19 3 677-698 [2005]
  • 또래에 의한 괴롭힘이 청소년의 자아존중감에미치는 영향에 관한 단기 종단적 연구: 애착 및 우정관계의 역할
    최미경 아동학회지 21 3 85-105 [2000]
  • 다변량 고차잠재 성장모형을 이용한 내외통제성과 학업성취의 종단관계 분석
    홍세희 교육평가연구 17 2 131-146 [2004]
  • 구조방정식 모형에 있어서 적합도 선정기준과 그 근거
    홍세희 한국 심리학회지: 임상 19 161-177 [2000]
  • 교사기대 형성과 변화가 학업성취에 미치는 영향
    김경식 중등교육연구 54 2 95-121 [2006]
  • 교사-학생 관계 척도 개발 및 타당화
    지은림 교육평가연구 16 2 25-41 [2003]
  • 고등학생의 학업성취와 학업적 자기효능감, 지각된 교사기대, 가정환경요인 간의 관계 연구
    신종호 아동교육 15 1 5-23 [2006]
  • 가정환경, 학교환경, 자아존중감이 청소년의 자아정체감 형성에 미치는 영향 - 제주도 청소년을 중심으로
    이차선 백록논총 2 109-138 [2000]
  • “청년기의애착과 자아존중감 및 자기효능감의 관계,”
    장휘숙 인간 발달연구 4 1 88-97 [1997]
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