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교육과정 구성 논리로 본 2015개정 역사교육과정의 쟁점

김한종 2015년

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논문상세정보

- 저자 김한종
- 제어번호 104463096
- 학술지명 역사교육연구
- 권호사항 Vol. - No. 23 [ 2015 ]
- 발행처 한국역사교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 7-49
- 언어 Korean
- 출판년도 2015
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

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