한국과 터키 과학고등학교 남녀학생들의 수학 학습에서의 학습전략 및 학습동기 비교

논문상세정보
    • 저자 MEHTAP MERIC 박지윤 정영미 박용한
    • 제어번호 104360549
    • 학술지명 과학영재교육
    • 권호사항 Vol. 9 No. 1 [ 2017 ]
    • 발행처 한국과학영재교육학회
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 1-10
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2017
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처
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