영유아교사의 수학교수효능감에 대한 수학적 태도, 수학교과교육학지식 및 구성주의신념의 영향

논문상세정보
    • 저자 유승희 김지현
    • 제어번호 104347464
    • 학술지명 아동교육
    • 권호사항 Vol. 26 No. 4 [ 2017 ]
    • 발행처 한국아동교육학회
    • 발행처 URL http://www.childedu.or.kr
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 257-276
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2017
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처
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