연구동향 분석

자유선택활동 상황에서 발현되는 만 5세 유아의 또래집단놀이 참여전략 - 쌓기영역과 역할영역을 중심으로

임자영 이대균 2009년

논문상세정보
인용/피인용

' 자유선택활동 상황에서 발현되는 만 5세 유아의 또래집단놀이 참여전략 - 쌓기영역과 역할영역을 중심으로' 의 참고문헌

  • 혼자서 놀던 만 4세 유아의 놀이 참여 과정
    김민정 [2004]
  • 커뮤니케이션과 인간
    강길호 - [1995]
  • 박사
    취학 전 아동의 놀이 형태 분석
    최 진 [1979]
  • 취업모의 직업별 부모-자녀 관계
    정 훈 [1994]
  • 자유놀이에서의 남아와 여아의 담화전략 및 권력관계에 관한 연구
    손유진 열린유아교육연구 11 5 269-290 [2006]
  • 자유놀이에서 나타나는 유아들의 사회적 갈등에 대한 이해
    김희태 미래유아교육학회지 12 2 321-342 [2005]
  • 자유놀이 상황에서 일반아와 고립유아간 사회적 상호작용 행동 연구
    정계숙 유아교육연구 20 3 303-324 [2000]
  • 자유놀이 상황에서 5세 유아의 놀이집단 가입에 관한 연구
    김송이 대한가정학회지 44 10 35-45 [2006]
  • 인간의 교육[The education of man]
    Froebel,F.W.A - [1887]
  • 유치원의 흥미영역과 아동의 놀이행동과의 관계:소꿉,적목,작업영역을 중심으로
    어주경 [1990]
  • 유치원의 놀이 영역과 유아놀이행동 관계
    박화윤 원광 대학교 논문집 25 1 223-248 [1998]
  • 유치원 흥미영역에서 유아의 놀이행동 특성 연구
    강미희 광주 보건 대학교 논문집 28 75-94 [2003]
  • 유치원 자유놀이 활동에 관한 연구
    김현숙 [1982]
  • 박사
    유치원 아동의 또래 놀이집단 가입행동
    김송이 [1994]
  • 유치원 아동의 또래 놀이집단 가입행동
    김송이 아동학회지 16 1 147-165 [1995]
  • 유아의 혼자 놀이와 기질 및 문제 행동과의 관계
    김민정 아동학회지 26 5 1-14 [2005]
  • 유아의 친구관계 특성에 대한 연구
    신유림 유아교육연구 24 6 27-42 [2004]
  • 유아의 역할놀이 경험양식과 교육적 의미:현상학적 이해
    유혜령 유아교육연구 21 3 55-79 [2001]
  • 유아의 역할 놀이에 나타난 모방과 창조의 미학
    유혜령 유아교육연구 24 3 277-303 [2004]
  • 유아의 놀이문화 형성 과정 속 ‘갈등’에 대한 질적 연구
    김유화 열린유아교육연구 13 5 269-284 [2008]
  • 유아들의 유머와 친구 관계에 대한 질적 연구
    김진영 유아교육연구 24 6 113-133 [2004]
  • 유아들의 쌓기 놀이에 관한 질적 연구
    이경순 [2004]
  • 유아 놀이 행동에 관한 연구:어린이집 아동의 놀이를 중심으로
    강영식 [2000]
  • 어머니의 취업에 대한 학령기 아동의 태도와 사회적 적응과의 관계
    서윤신 [1994]
  • 만 4세 여아의 또래놀이 참여과정 탐색
    이원영 유아교육연구 26 2 237-262 [2006]
  • 만 3,4,5세 유아의 친구 관계형성과 놀이
    최세진 [2003]
  • 또래관계에서 유아가 사용하는 요구전략과 반응기술: 친구관계와 비친구 관계를 중심으로
    배지희 열린유아교육연구 11 1 63-84 [2006]
  • 또래 간 상호작용 유형과 인기도에 따른 유아의 의사소통 유 형에 관한 연구
    이근영 [1999]
  • 놀이개입상황에서의 또래집단의 반응연구
    송미선 유아교육연구 18 2 99-114 [1998]
  • Toward a theory of peer rejection. In Peer rejection in childhood
    Coie,J.D 365-402 [1990]
  • The entry behavior of aggressive/rejected children: The contributions of status and temperament
    Wilson,B.J Social Development 15 3 463-479 [2006]
  • The effects of sociodramatic play on disadvantaged preschool children's play
    Similansky,S - [1968]
  • Social Participation among Preschool Children
    Parten, M. B Journal of Abnormal and Social Psychology 27 243-269 [1932]
  • Sex-related strategies for coping with interpersonal conflict in children five and seven
    Miller, P. M Developmental Psychology 22 543-548 [1986]
  • Preschoolers' prosocial responses to their peers' distress
    Farver,J.A.M. Developmental Psychology 30 3 334-341 [1994]
  • Popularity, individual friendship selection, and specific peer interaction among children
    Masters, J. C Developmental Psychology 17 344-350 [1981]
  • Play
    Garvey,C - [1977]
  • Peer relations and later persnal adjustment: Are low accepted children at risk?
    Parker, J. C Psychological Bulletin 102 357-389 [1987]
  • Organizing the presidency
    Hess,S - [1988]
  • Friendship in the nursery school: Social organization in a peer environment. In The development of children's friendship
    Corsaro,W.A 207-241 [1985]
  • Free play behavior in middle and lower class preschool: Parten and Piaget revisited
    Rubin, K. H Child Development 47 414-419 [1976]
  • Children's naturalistic entry behavior and sociometric status: A developmental perspective
    Putallaz,M. Developmental Psychology 25 2 297-305 [1989]
  • Children's entry behavior. In Peer rejection in childhood
    Putallaz, M. 60-89 [1990]
  • An interactional model of children's entry into peer group
    Putallaz, M. Child Development 52 986-994 [1981]
  • A comparison of aggressive-rejected and nonaggressive-rejected children's interpretations of self-directed and other-directed rejection
    Zakriski, A. L Child Development 67 1048-1070 [1996]
  • 6․7세 아동의 친구관계(friendship)개념 발달에 관한 연구
    박희숙 [1985]
  • 3, 4, 5세 유아의 놀이선호도와 놀이참여 유형에서의 성유형성 비교 및 성역할 고정관념과의 관련성
    진명희 유아교육연구 24 3 141-162 [2004]