포트폴리오를 활용한 사회과 수업이 학생의 학습 태도 및 학업 성취도에 미치는 영향

포트폴리오를 적용한 초등학생들의 과학 관련 태도 연구

포트폴리오를 이용한 생물 수업이 중학생들의 과학 학습 태도 및 학업 성취도에 미치는 영향

포트폴리오 평가의 이론과 실제

포트폴리오 평가의 실과 적용방안

포트폴리오 평가에 관한 분석적 고찰

포트폴리오 평가방법이 중학교 체육교과의 수행 능력에 미치는 영향

포트폴리오 평가가 체육수업에 미치는 효과

컴퓨터교과에 적용한 포트폴리오기법이 학생들의 학습능력 향상에 미치는 영향

초등학교의 새로운 평가제도에 따른 수행평가의 이론과 실제

초등실과 전기전자단원의 포트폴리오 평가도구 개발

초등 수학교실에서의 포트폴리오 평가의 효과 분석

초등 사회과 지리영역에서 수행평가 방안

중학교 각 교과별수행평가의 이론과 실제

중학교 가정교과 인식에 관한 연구

중학교 가정과 수행평가의 이론과 실제

중등학교 가정과 교육의 실기 평가 실태에 관한 연구

제6차 고등학교 가정 및 가사 과목 교육 내용에 대한 여고생의 인식 및 학습 요구도 분석

제6차 가정과 교육 과정에 대한 남녀 중학생의 학습내용 흥미도와 실생활 적용도

실과 수행 평가를 위한 포트폴리오 자료 개발:목제품 만들기 단원을 중심으로

실과 수업의 포트폴리오 교수평가 자료 적용효과에 관한 연구:목제품 만들기 단원을 중심으로

실과 및 기술가정 교과에서 의생활 교육내용의 적정성에 대한 학생의 인식

수행평가의 이론과 실제

수학 교실 개혁으로서의 포트폴리오평가

맵 map식 자료제작 활동을 통한 협동 학습 교수학습지도안 개발 및 적용 옷차림 내용을 중심으로

남녀 중학생의 의생활 영역 학습내용과 학습방법 개발을 위한 기초 연구

기술가정 교과 ‘반바지 만들기’ 단원의 협동적 문제 해결 학습 모형 적용

과학교육에서의 포트폴리오 평가

고등학교 가정과 교육에 대한 인식과 학습내용의 활용 정도에 관한 연구:경남지역 여고생을 중심으로

고등학교 가정 식문화 단원에 대한 포트폴리오 평가 적용의 효과

가정교과 이수여부별 남여 고등학생의 가정교과에 대한 인식 차이

가정과 수행평가의 이론과 적용

가사실업계 고등학교 서양의복구성 교과의 수행평가 도구 적용

Understanding the meaning and importance of Quality classroom assessment

Portfolio를 활용한 과제 평가가 수학적 능력에 미치는 영향 연구

Portfolio assessment In the reading-writing classroom

P ortf olios in the class room

Creating and p ortf olios in the class room