연구동향 분석

제7차 과학과 교육과정의 물리 내용 체계에 대한 교사의 이해 수준 및 적용 실태 분석: 역학 단원 중심으로

박성만 이봉우 2009년

논문상세정보
    • 저자 박성만 이봉우
    • 제어번호 104319097
    • 학술지명 새물리
    • 권호사항 Vol. 59 No. 6 [ 2009 ]
    • 발행처 한국물리학회
    • 발행처 URL http://www.kps.or.kr/
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 442-449
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2009
    • 등재정보 KCI등재
    • 판매처
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' 제7차 과학과 교육과정의 물리 내용 체계에 대한 교사의 이해 수준 및 적용 실태 분석: 역학 단원 중심으로' 의 참고문헌

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