논문상세정보
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- 저자 김정숙
- 제어번호 104190524
- 학술지명 한국어 교육
- 권호사항 Vol. 23 No. 2 [ 2012 ]
- 발행처 국제한국어교육학회
- 발행처 URL http://www.iakle.com
- 자료유형 학술저널
- 수록면 39-59
- 언어 Korean
- 출판년도 2012
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
“한국어교육학의 정체성 및 연계학문적 특성 연구.”
김정숙
2012년
' “한국어교육학의 정체성 및 연계학문적 특성 연구.”' 의 참고문헌
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한국어교육학의 학문적 정체성 연구방법론 소고
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한국어교육학의 정체성을 찾아서 －응용언어학적 관점에서 바라보기－
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한국어교육학의 내용 체계와 연구 방향 모색
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한국어교육학 연구의 현황과 과제, in 21세기 한국어교육학의 현황과 과제
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한국어교육학 내용학의 발전 방향 모색
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한국어교육학 개관, in 한국어교육론 1
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한국어 교육학의 정체성에 관한 연구
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한국어 교육의 학문적 위상 정립과 학문으로의 미래 조망
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한국어 교육의 계층적 체계화 시론
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외국어로서의 한국어교육의 내용영역 잡기에 관한 연구
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외국어교육학으로서의 한국어교육학
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연구 유형 분류를 통한한국어교육학 연구의 경향 분석
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다문화 시대의 초등학교 국어과 교육, 초등학교 다문화 교육의 현황과 과제
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국어교육학사전