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보고서 쓰기와 발표하기를 통합한 한국어 고급 단계의 프로젝트 수업 연구- 학문 목적의 학습자를 대상으로
김지영
2007년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김지영
제어번호
104190382
학술지명
한국어 교육
권호사항
Vol. 18 No. 2 [ 2007 ]
발행처
국제한국어교육학회
발행처 URL
http://www.iakle.com
자료유형
학술저널
수록면
49-79
언어
Korean
출판년도
2007
등재정보
KCI등재
판매처
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
보고서 쓰기와 발표하기를 통합한 한국어 고급 단계의 ...