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지속가능발전교육으로의 공존지향적 유아교육에서의 교육내용 분석: 만 5세 누리과정 교사용 지도서를 중심으로

김숙자 2014년

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논문상세정보

- 저자 김숙자
- 제어번호 104168028
- 학술지명 유아교육학논집
- 권호사항 Vol. 18 No. 5 [ 2014 ]
- 발행처 한국영유아교원교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 527-540
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

지속가능발전교육으로의 공존지향적 유아교육에서의 교 ...