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지속가능발전교육으로의 공존지향적 유아교육에서의 교육내용 분석: 만 5세 누리과정 교사용 지도서를 중심으로
김숙자
2014년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김숙자
제어번호
104168028
학술지명
유아교육학논집
권호사항
Vol. 18 No. 5 [ 2014 ]
발행처
한국영유아교원교육학회
자료유형
학술저널
수록면
527-540
언어
Korean
출판년도
2014
등재정보
KCI등재
판매처
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
지속가능발전교육으로의 공존지향적 유아교육에서의 교 ...