중ㆍ고등학교 일반교사와 특수교사의 장애학생을 위한 보편적 학습설계 적용 실태 및 인식

임혜경 2015년
논문상세정보
    • 저자 임혜경
    • 제어번호 104156109
    • 학술지명 특수교육재활과학연구
    • 권호사항 Vol. 54 No. 4 [ 2015 ]
    • 발행처 대구대학교 특수교육재활과학연구소
    • 발행처 URL http://risers.daegu.ac.kr
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 357-382
    • 언어 -
    • 출판년도 2015
    • 등재정보 KCI등재
    • 소장기관 대구대학교 중앙도서관
    • 판매처
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