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‌팀 기반 스피치 수업의 교육적 효과 분석 ― 창의성 함양을 위한 교육 사례를 중심으로

황순희 2014년

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논문상세정보

- 저자 황순희
- 제어번호 104148071
- 학술지명 교양교육연구
- 권호사항 Vol. 8 No. 3 [ 2014 ]
- 발행처 한국교양교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 287-322
- 언어 Korean
- 출판년도 2014
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 참고문헌( 0)
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인용/피인용

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