연구동향 분석

초등학교 과학영재 학생의 탐구 수행 능력 분석

이인호 홍준의 전영석 2007년

논문상세정보
인용/피인용

' 초등학교 과학영재 학생의 탐구 수행 능력 분석' 의 참고문헌

  • 박사
    협동학습에서 과학 영재와 일반학생의 언어적 상호작용 비교
    임숙영 [2005]
  • 한국 역사 속 과학탐방 보고서
    박승재 - [1998]
  • 초등과학영재학급 학생의 학습양식과 과학탐구능력 간의 상관관계
    최선영 초등과학교육 24 2 103-110 [2005]
  • 초등과학 영재의 인지적․정의적 특성 분석
    조은부 [2005]
  • 초등과학 영재를 위한 심화형 교수학습자료의 개발
    임채성 과학교육연구 29 - [2004]
  • 외국 과학교육과정의 탐구기준 비교 분석
    이봉우 한국과학교육학회지 25 7 873-884 [2005]
  • 서울특별시 탐구․실험 중심 과학 교육 활성화 방안
    박승재 87-94 [2003]
  • 삼원지능, 사고양식, 학업성취의 관계에서 과학영재와 일반학생의 구조적 차이
    나동진 교육심리연구 18 1 115-130 [2004]
  • 국가교육과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구 보고서
    이양락 - [1998]
  • 국가 수준의 과학탐구 능력 평가체제 개발
    우종옥 한국과학교육학회지 18 4 617-626 [1998]
  • 교육 평가
    성태제 - [2002]
  • 과학영재의 과학 관련 태도와 지능 및 과학탐구능력과의 관계
    양태현 한국과학교육학회지 23 5 531-543 [2003]
  • 과학영재교육프로그램 분석 모형의 고안과 국내의 과학영재를 위한 생물프로그램의 실태 분석
    박지영 생물교육 33 1 122-131 [2005]
  • 과학영재교육을 위한 웹기반 STS 수업모형 개발 -생물교육을 중심으로
    임길선 한국과학교육학회지 24 5 851-868 [2004]
  • 과학영재교육을 위한 문제중심학습 적용 효과 ­생물의 특성을 주제로―
    장성진 생물교육 33 1 1-12 [2005]
  • 과학고등학교 학생의 물리 분야 개방적 탐구과제 수행 준비도 분석
    전영석 새물리 52 4 345-355 [2006]
  • The teaching of science as inquiry, In The teaching of science
    Schwab, J. J. - [1962]
  • The nature of science and instructional practice : Making the unnatural
    Abd-El-Khalick, F. Science Education 82 417-436 [1998]
  • National science education standards
  • Laboratory apprenticeship through a student research project
    Ritchie, S. M. Journal of Research in Science Teaching 33 7 799-815 [1996]
  • Interaction in an open-inquiry physics laboratory
    Roychoudhury, A. Internal Journal of Science Education 18 4 423-445 [1996]
  • Inquiry and the National Science Education Standards: a Guide for Teaching and Learning
  • Helping students to do open investigation in science
    Hackling, M. W. Australian Science Teachers Journal 42 4 26-33 [1996]
  • Benchmarks for Scientific Literacy: Project 2061