연구동향 분석

탈국경화 시대의 역사교육-세계사교육을 중심으로-

나혜심 2010년

논문상세정보
인용/피인용

' 탈국경화 시대의 역사교육-세계사교육을 중심으로-' 의 참고문헌

  • 호메로스에서 돈키호테까지
    박상익 - [2007]
  • 현대사회와 다문화주의
    윤진 - [2002]
  • 한국의 다문화 교육 현황과 과제. in: 한국에서의 다문화주의
    양영자 - [2007]
  • 포스트모더니즘과 역사학
    김기봉 - [2008]
  • 파독 한인여성 이주노동자의 역사－1960-1970년대 한인간호인력 독일행의 원인－
    나혜심 서양사론 100 255-285 [2009]
  • 참여와 상호작용의 세계사 : 세계사 내용구성방안
    강선주 역사교육 92 1-27 [2004]
  • 이라크 전쟁 이후의 쿠르드족의 지위 변화 고찰
    남옥정 Homo Migrans 2 5-21 [2010]
  • 유럽중심주의 세계사를 넘어 세계사들로
  • 영웅만들기
    박지향 - [2005]
  • 어떤 다문화주의인가?. in: 한국에서의 다문화주의
    오경석 - [2007]
  • 세계화 시대의 세계사 교육: 상호관련성을 중심원리로 한 내용구성
    강선주 역사교육 82 41-68 [2002]
  • 세계사를 어떻게 읽을 것인가 ―`유럽중심주의 사관의 극복을 위하여`
    이민호 역사비평 59 175-203 [2002]
  • 세계사교육의 '위기'와 '문제': 역사적 조망
    강선주 사회과교육 42 1 57-86 [2003]
  • 세계사교육에서의 ‘타자 읽기’ - 서구중심주의와 자민족중심주의를 넘어 -
    이영효 역사교육 86 29-59 [2003]
  • 서양사: 유럽중심주의의 극복과 대안적 역사상의 모색
    최갑수 역사비평 52 95-110 [2000]
  • 민족의 신화, 그 위험한 유산
    이종경 - [2004]
  • 문명화과정 I
    박미애 - [1996]
  • 무기가 된 역사
    이병련 - [2007]
  • 다문화교육의 이해
    김낙흥 - [2010]
  • 다문화교육의 이해
    구정화 - [2009]
  • 다문화교육, 이론과 실제
    김옥숙 - [2007]
  • Zum Stand der Disziplin. in: Migration und Fremdverstehen
  • Moeglichkeiten eines Global Orientierten Geschichtsunterrichts
    Hombach, Peter - [2004]
  • Interkulturelles Geshcichtslernen
    Alavi, Bettina Zeitschrift fuer Geschichtsdidaktik 123-137 [2002]
  • 1780년 이후의 민족과 민족주의
    강명세 - [1995]