창의성의 기저가 되는 가설 연역적 사고력 신장을 고려한 과학교수인 STS 수업 전략의 효과 - 화학 Ⅰ의 물 단원
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창의성의 기저가 되는 가설 연역적 사고력 신장을 고려한 과학교수인 STS 수업 전략의 효과 - 화학 Ⅰ의 물 단원' 의 참고문헌
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탐구적 일반화학 실험-우수한 과학교사 양성을 위한
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[2003]
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에너지 때문에 상태가 변했어요 중학교 1학년 상태 변화와 에너지 탐구 수업 자료 서울대학교 과학교육연구소
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[2004]
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과학과 학습 모형의 이론과 실제
366-367
[1986]
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과학과 교육 과정제 7차 교육 과정 교육부 고시
1997-15 호 -
[1997]
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고등학교 과학Ⅰ천문영역에 대한 STS프로그램 적용이 학생들의 과학적 태도와 학업 성취도에 미치는 효과
18( 6), 473-479
[1997]
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Science-Technology-Society and educationA focus on learning and how persons know Vision of STS
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[2001]
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Science Teaching
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[1995]
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STS 프로그램이 중학생들의 환경 문제에 대한 태도와 학업 성취도에 미치는 효과
15( 3), 310-315
[1995]
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STS 프로그램이 중학생들의 과학에 관련된 태도에 미치는 효과
(3), 303-309
[1995]
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STS 수업 방법과 전통적 수업방법에 의한 중학교 학생들의 과학 성취도 및 과학과 관련된 태도에 관한연구
13( 1). 17-22
[1995]
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A New effort for Providing appropriate science for all
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[1990]
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창의성의 기저가 되는 가설 연역적 사고력 신장을 고려한 과학교수인 STS 수업 전략의 효과 - 화학 Ⅰ의 물 단원'
의 유사주제(
) 논문
