미국수화 사용 영어수업이 청각장애 초등부 아동의 어휘력 향상에 미치는 효과
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미국수화 사용 영어수업이 청각장애 초등부 아동의 어휘력 향상에 미치는 효과' 의 참고문헌
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초등학생의 주의집중력, 인지-언어적 능력이 한글·한자·영어 읽기 및 문장이해력에 미치는 영향
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청각장애학생을 위한 독서지도 모형 개발
최성규
언어치료연구 14 2 1-20
[2005]
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청각장애학교 교사의 전문능력에 관련된 지식과 기술
최성규
특수교육연구 3 181-207
[1996]
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청각장애 특수학교 초등부의 영어교과 운영 실태와 개선 방안
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우리나라 청각장애아동의 문해능력 신장을 위한 이중언어접근법의 모형개발
최성규
특수교육연구 14 1 111-142
[2007]
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미국 Gallaudet University에 유학 중인 한국 농학생의 유학 동기와 졸업 후의 진로 희망에 관한 질적 연구
최성규
특수교육저널:이론과 실천 8 3 383-401
[2007]
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누가 교육을 위해 한국을 떠나려고 하는가?―교육 관련 ‘탈’한국 현상의 사회적 성격 분석―
손준종
교육사회학연구 15 2 95-120
[2005]
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농교육 교사의 수행능력에 대한 우리나라 농학교 교사들의 평가
김병하
특수교육연구 34 3 139-162
[2000]
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교육적 동기에 의한 ‘탈한국’의 개연성이 있는 가족의 특성
김경근
교육사회학연구 15 3 29-50
[2005]
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Vygotsky's developmental and educational psychology
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Print literacy: The acquisition of reading and writing skills. in: Deaf learners: Developments in curriculum and instruction
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Principles of social education for deaf and dumb children. in: The Vygotsky reader
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Mind in society: The development of higher psychological processes
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Foundations of bilingual education and bilingualism (4th Ed.)
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ASL/English acquisition in a Bilingual preschool topic
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미국수화 사용 영어수업이 청각장애 초등부 아동의 어휘력 향상에 미치는 효과'
의 유사주제(
) 논문