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역량기반 수업 구현을 위한 지원 사례 탐색: 뉴질랜드 국가교육과정 개발과 적용을 중심으로
임유나
2016년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
임유나
제어번호
103612756
학술지명
敎員敎育
권호사항
Vol. 32 No. 3 [ 2016 ]
발행처
한국교원대학교 교육연구원
자료유형
학술저널
수록면
59-88
언어
Korean
출판년도
2016
등재정보
KCI등재
소장기관
이화여자대학교 중앙도서관 전남대학교 중앙도서관 전북대학교 중앙도서관
판매처
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
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