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Peters 동기이론의 도덕교육적 의의

박준식 ( Park Jun-sik ) 2017년

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논문상세정보

- 저자 박준식 ( Park Jun-sik )
- 제어번호 103523920
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 17 No. 18 [ 2017 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 673-691 ( 19쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 moral education moral knowledge motivation theory rational passion 도덕교육 도덕적 지식 동기이론 합리적 열정
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,631)

인용/피인용

Peters 동기이론의 도덕교육적 의의

' Peters 동기이론의 도덕교육적 의의' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 moral education moral knowledge motivation theory rational passion 도덕교육 도덕적 지식 동기이론 합리적 열정
9,477	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	moral education	501	0	0.0%
	moral knowledge	7	0	0.0%
	motivation theory	18	0	0.0%
	rational passion	2	0	0.0%
	도덕교육	532	0	0.0%
	도덕적 지식	5	0	0.0%
	동기이론	26	0	0.0%
	합리적 열정	2	0	0.0%
계		9,640	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0