연구동향 분석

문제중심학습(PBL) 기반 과학영재수업이 초등과학영재의 과학적 창의성 신장에 미치는 효과

신명렬 서혜애 2017년

논문상세정보
인용/피인용
' 문제중심학습(PBL) 기반 과학영재수업이 초등과학영재의 과학적 창의성 신장에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육정책 및 행정
  • Science gifted lesson
  • Science gifted students at elementary school
  • Scientific creativity
  • pbl(problem based learning)
  • 과학영재수업
  • 과학적 창의성
  • 문제중심학습(pbl)
  • 초등과학영재
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,160 3

0.0%