연구동향 분석

한국어 진행상 ‘-고 있-’의 습득 연구 - 중국인 학습자를 중심으로 -

김보영 2017년

논문상세정보
인용/피인용
' 한국어 진행상 ‘-고 있-’의 습득 연구 - 중국인 학습자를 중심으로 -' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • L1 effect
  • L1 영향
  • Language level
  • Lexical aspect
  • Progressive aspect
  • aspect hypothesis
  • chinese learners
  • error analysis
  • 동작류
  • 숙달도
  • 시상가설
  • 오류 분석
  • 중국인 학습자
  • 진행상
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
762 0

0.0%