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읽기부진아동의 이야기 쓰기를 통해 살펴본 어휘성숙도 특성

이희란(Lee, Hee Ran) 2017년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 이희란(Lee, Hee Ran)
- 제어번호 103433857
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 17 No. 17 [ 2017 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 113-130 ( 18쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 academic vocabulary lexical maturity poor readers T-unit 어휘성숙도 읽기부진아동 학습도구 어휘
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,593)

인용/피인용

읽기부진아동의 이야기 쓰기를 통해 살펴본 어휘성숙 ...

' 읽기부진아동의 이야기 쓰기를 통해 살펴본 어휘성숙도 특성' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 academic vocabulary lexical maturity poor readers t-unit 어휘성숙도 읽기부진아동 학습도구 어휘
8,438	1	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	academic vocabulary	27	0	0.0%
	lexical maturity	1	0	0.0%
	poor readers	2	0	0.0%
	t-unit	11	0	0.0%
	어휘성숙도	1	0	0.0%
	읽기부진아동	9	0	0.0%
	학습도구 어휘	3	0	0.0%
계		8,601	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			1