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사전인출과 사후인출을 접목한 학습 방법이 지연 기억에 미치는 영향

연은모(Yeon, Eun Mo) 최효식(Choi Hyo sik) 2017년

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논문상세정보

- 저자 연은모(Yeon, Eun Mo) 최효식(Choi Hyo sik)
- 제어번호 103433837
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 17 No. 17 [ 2017 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 815-836 ( 22쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2017
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 delayedmemory learning strategy posterior retrieval priorretrieval 사전인출 사후인출 지연기억 학습방법
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,684)

인용/피인용

사전인출과 사후인출을 접목한 학습 방법이 지연 기억 ...

' 사전인출과 사후인출을 접목한 학습 방법이 지연 기억에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 delayedmemory learning strategy posterior retrieval priorretrieval 사전인출 사후인출 지연기억 학습방법
8,530	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	delayedmemory	2	0	0.0%
	learning strategy	90	0	0.0%
	posterior retrieval	1	0	0.0%
	priorretrieval	2	0	0.0%
	사전인출	2	0	0.0%
	사후인출	1	0	0.0%
	지연기억	2	0	0.0%
	학습방법	46	0	0.0%
계		8,693	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0